我院师生参加第17届教育技术国际论坛

    2018年11月17-18日，由教育部高等学校教育技术专业教学指导分委员会主办，华中师范大学教育信息技术学院、国家数字化学习工程技术研究中心、教育大数据应用技术国家工程实验室、教育大科学研究中心、湖北省教育信息化研究中心承办，中国教育技术协会学术委员会、《中国电化教育》杂志社等单位协办的“第17届教育技术国际论坛”在湖北武汉隆重召开。本次论坛主题为“大数据与教育智能”。国内外学子齐聚桂子山，探讨大数据与教育智能研究及应用，共谋人工智能促进教育改革之未来。

    11月17日上午，本届国际论坛举行开幕式。赵凌云代表华中师范大学向与会专家学者和师生表示热烈欢迎，并介绍了学校发展情况、在教育大数据研究领域的近期目标以及落实国家大数据、云服务、人工智能等战略规划所取得的研究成果。他表示，本届教育技术论坛聚焦信息时代大数据与教育智能的前沿研究与应用，涵盖多个信息科技教育范畴，内容多元丰富。教育大数据是教育信息化步入新时代的重要标志，已经成为促进教育公平、提高教育质量、推动教育改革的有力抓手和有效手段。将以本次会议为契机，广纳真知灼见、广蓄学术资源、广交学术人才，开阔视野、增进友谊、聚力创新，以信息化全面推动教育现代化，为实现中国教育领跑世界做出新的积极贡献。

会议开幕式上，北京师范大学陈丽教授基于对2018年F0701代码资助课题的数据分析与内容分析做了新阶段教育信息科学与技术的研究方向与重点的报告，她对此提出了四方面的建议：1、代码的修改建议；2、研究选题；3、研究范式；4、研究团队的组织，为参会的师生指明了2018年研究课题的大方向。

台中教育大学教育学院院长郭伯臣教授、美国俄亥俄州立大学教育与人类生态学院教授David Stein博士、西北师范大学郭绍青教授、《远程教育杂志》执行主编陶侃教授、《现代远程教育研究》杂志社主编田党瑞编审、斯坦福大学Robby Robson教授等专家学者，围绕“大数据与教育智能”“学习空间与智能教育”“大数据与学习分析”“教育信息化”“智慧学习理论与方法”“人工智能与教育”等多个专题作了18场主旨报告。报告全方位展现了信息技术与教育教学深度融合背景下大数据与教育智能的基本进展及其面临的未来挑战。会议同期举办了教育技术学博士生论坛，并进行了论文展示和海报展示。

大会闭幕式上，教育技术专业教学指导分委员会秘书长胡小勇教授作总结发言。他表示，本届论坛为全国各地的专家学者们提供了交流学习平台，对大数据与教育智能的发展和应用开拓、对促进学术交流与合作等。

学院教师杨同华、姚小英带领我院教育技术专业六名硕士研究生一同参加此次会议。通过参加本次教育技术国际论坛，我院师生切实感受到教育技术前端动态和发展现状，为进一步深入学习相关知识与技术提供了诸多讯息，也为我院教育技术学专业的今后发展指明了方向。